Liceo –Escuela Básica N° 5864 Priv.
Subv. “Soldado Excomb. Manuel Molinas”
Historial
de la Institución
El Liceo Privado Subvencionado “Soldado Excombatiente Manuel
Molinas”, creada por Resolución Ministerial Nº 575 de fecha 1 de abril de 1996
conforma una sola institución con la Escuela Básica Nº 5864 habilitada en forma
oficial por el M.E.C. según Resolución Nº 21 del 12 de abril del año 1997.
Desde el inicio de su funcionamiento la institución ha
formado a niños/as desde el pre-escolar, 1º y 2º Ciclos, creciendo naturalmente
hasta completar el 6º Grado en el año 2001 y el 9º Grado de la EEB con los
primeros egresados de la Reforma Educativa en el año 2003.
El Liceo se inició en 1996 con el 1º curso básico, en el
siguiente año el 2º curso y así sucesivamente, en 1998 culmina el 3º curso
lanzando los primeros egresados en este nivel. Posteriormente; en el 2001 los
primeros Bachilleres Técnicos en Administración de Negocios.
Actualmente el Liceo Soldado Excomb. Manuel Molinas cuenta
con dos modalidades del bachillerato: Técnico en Administración de Negocios y
el Científico con énfasis en Ciencias Sociales. La institución cuenta con un
plantel docente desde EI, EEB y E M y T, todos profesores titulados con la
Subvención del M.E.C, a excepción de algunas especialidades: Artes, Educación
Física y Trabajo y Tecnología del 2º ciclo que se desarrolla en carácter de
voluntariado.
En el presente año lectivo (2012) ha elevado la cantidad de
alumnos matriculados a un total de 573 estudiantes en todos los niveles
Así mismo cuenta con un frondoso plantel docente todos
profesionales desde la Educación Inicial, la Educación Escolar Básica hasta la
Educación Media y Técnica, además cuenta con una secretaría general a cargo de
la Lic. Mirta Concepción Arce Franco, un Técnico Informático el Prof. Guillermo
Melgarejo, una profesora guía en el
turno mañana: la Profesora Karina Zárate, todos bajo la dirección de la
Magíster Juana Zárate de Arce.
La Institución ha establecido como distintivo la camisa
blanca de ao po’i, en señal de rescate de la artesanía nacional y valoración de
nuestra cultura. El color verde olivo como signo de reconocimiento a la
valentía del soldado paraguayo que ha
defendido con honores este
bendito suelo chaqueño. En esta ocasión de la celebración del Protocolo de Paz,
los estudiantes presentan una bandera paraguaya de 22 m. Ganadora del concurso
“Nuestra enseña patria, nuestro orgullo”
en el marco del Proyecto institucional “Camino al Bicentenario de la
Independencia Patria”
Desde el inicio, el Liceo y la escuela “Soldado Excombatiente
Manuel Molinas” ha contado con el
respaldo de los padres y madres de familia, dando amplia participación a la
organización de los mismos a través de la Asociación Cooperadora Escolar reconocido
por el Ministerio de Educación y Cultura que acompaña permanentemente las
actividades con los mismos objetivos; apoyar el crecimiento institucional,
trabajando muy de cerca con la administración y los docentes como apoyo
pedagógico en los turnos mañana y tarde.
A partir del año 2008 la institución cuenta con la Asociación
de docentes albergando a profesores de la misma casa de estudios y de otras
instituciones con una vigencia de 3 años en permanente crecimiento social.
El Liceo Privado Subvencionado “Soldado Excombatiente Manuel
Molinas” actualmente se halla en proceso de construcción para el crecimiento
edilicio; gracias al esfuerzo de la Comunidad Educativa, el apoyo las
autoridades y debido al gran crecimiento de la población estudiantil ha sido favorecido
con aportes del Ministerio de Educación y Cultura.
Los agradecimientos sinceros a todos quienes apoyan
permanentemente la labor institucional como principio de la Reforma Educativa
“La Educación es compromiso de todos”
“GRATITUD A NUESTROS EXCOMBATIENTES Y EX-ENFERMERAS POR ESTA
TIERRA CHAQUEÑA”
domingo, 18 de marzo de 2012
domingo, 5 de febrero de 2012
BATIN EN LA EDUCACIÓN CHAQUEÑA
La era del conocimiento impone preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del campo laboral, tal es que las instituciones educativas apuntan hacia el desarrollo de capacidades en la utilización de la tecnología informática como una de las necesidades fundamentales de la educción actual.
Desde esa perspectiva, la educación paraguaya, a partir de la educación inicial hasta la educación superior ha incorporado programas y modalidades técnicas considerando la necesidad de conectar al estudiante con el mundo tecnológico y las posibilidades que éste ofrece.
La mayoría de las instituciones se encuentran en una encrucijada para responder a estos requerimientos. Los centros educativos privados son los que invierten en gran parte sus recursos para ofrecer estas oportunidades de aprendizaje basados en la tecnología, aunque la educación pública también ha previsto implementar proyectos mediados por la tecnología informacional en sectores focalizados, se han creado muchas expectativas, principalmente en los jóvenes que sueñan disfrutar de una educación gratuita y de calidad.
No obstante, las gestiones realizadas por las instituciones educativas, muchas veces, permiten ofrecer a la juventud esa oportunidad para aprender conforme a sus intereses. Así el Ministerio de Educación del Paraguay ha favorecido a jóvenes chaqueños mediante la apertura del Bachillerato Técnico en Informática (BATIN) en el colegio Sub. “Soldado Excombatiente Manuel Molinas" de la ciudad de Villa Hayes, capital del XV Departamento Presidente Hayes; Chaco paraguayo. Con ello demuestra la importancia que cada vez más cobran las TIC's en el interés de la juventud, dato que no puede obviar la educación. Es por ello que la región del chaco, aunque sea considerado el sector eminentemente ganadero, no escatima esfuerzos para captar la atención de las autoridades educativas a fin de formar a la población estudiantil de las nuevas generaciones del siglo XXI para el aprovechamiento positivo de las herramientas de la Información y la Comunicación y desarrollarse como personas en permanente contacto con el mundo global.
Desde esa perspectiva, la educación paraguaya, a partir de la educación inicial hasta la educación superior ha incorporado programas y modalidades técnicas considerando la necesidad de conectar al estudiante con el mundo tecnológico y las posibilidades que éste ofrece.
La mayoría de las instituciones se encuentran en una encrucijada para responder a estos requerimientos. Los centros educativos privados son los que invierten en gran parte sus recursos para ofrecer estas oportunidades de aprendizaje basados en la tecnología, aunque la educación pública también ha previsto implementar proyectos mediados por la tecnología informacional en sectores focalizados, se han creado muchas expectativas, principalmente en los jóvenes que sueñan disfrutar de una educación gratuita y de calidad.
No obstante, las gestiones realizadas por las instituciones educativas, muchas veces, permiten ofrecer a la juventud esa oportunidad para aprender conforme a sus intereses. Así el Ministerio de Educación del Paraguay ha favorecido a jóvenes chaqueños mediante la apertura del Bachillerato Técnico en Informática (BATIN) en el colegio Sub. “Soldado Excombatiente Manuel Molinas" de la ciudad de Villa Hayes, capital del XV Departamento Presidente Hayes; Chaco paraguayo. Con ello demuestra la importancia que cada vez más cobran las TIC's en el interés de la juventud, dato que no puede obviar la educación. Es por ello que la región del chaco, aunque sea considerado el sector eminentemente ganadero, no escatima esfuerzos para captar la atención de las autoridades educativas a fin de formar a la población estudiantil de las nuevas generaciones del siglo XXI para el aprovechamiento positivo de las herramientas de la Información y la Comunicación y desarrollarse como personas en permanente contacto con el mundo global.
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